Chủ đề 3: Đo thể tích chất lỏng


Đề bàiMỗi vật đều chiếm một thể tích trong không gian,Thể tích của một vật thường được kí hiệu là V.Em hãy cho biết đơn vị đo thể tích chính thức của nước ta hiện nay là gì.Lời giải chi...
Đề bàia) Hãy đổi thể tích 2,4 m3 ra theo các đơn vị dm3, cm3, L và Mlb) Hãy đổi ra đơn vị m3 các thể tích: 500dm3, 100LLời giải chi tiếta) Đổi đơn vị2,4 m3= 2400 dm3 = 2...
Đề bàiHãy kể một số dụng cụ có thể đo được thể tích chất lỏng em thường gặp trong đời sống, trong phòng thực hành thí nghiệm của nhà trường.Lời giải chi tiếtMột số dụng cụ có thể đo được...
Đề bàiHãy cho biết GHĐ và ĐCNN của các vật dụng có thể dùng để đo thể tích chất lỏng được mô tả ở H3.3Lời giải chi tiếta) Ống chia độ: GHĐ là 50 mL và ĐCNN là 2 mLb)...
Đề bàiĐể đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ (hay ống chia độ), ta cần thực hiện như thế nào?Lời giải chi tiếtCác bước đo thể tích của chất lỏng bằng bình chia độ:- Ước lượng thể tích...
Đề bàiHãy quan sát và trả lời:- Hình H3.4a cho thấy một người đang cầm ống đong (ống chia độ) và độc thể tích chất lỏng trong ống. Cách đặt ống như vậy là đúng hay sai? Phải đặt ống...
Đề bàiHãy vận dụng cách đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ để đo thể tích nước trong một chiếc cốc và thực hiện bảng kết quả sau:Bảng kết quả đo thể tích chất lỏng:Vật cần đo thể...
Đề bàiHãy cho biết đơn vị chính thức đo thể tích của nước ta.Đổi thể tích 25m3 ra đơn vị L, đổi thể tích 25 L ra theo đơn vị m3Lời giải chi tiết- Trong hệ thống đo lường chính...
Đề bàiHãy cho biết GHĐ và ĐCNN của một chiếc ống tiêm ở hình H3.5Lời giải chi tiếtỐng tiêm ở hình H3.5 có GHĐ là 30 ml và  ĐCNN là 1ml
Đề bàiHãy nêu những công việc căn bản khi đo thể tích của chất lỏng bằng bình chia độ. Hình H3.6 cho thấy mực chất lỏng trong một ống trong (theo đơn vị ml). Em hãy cho biết thể tích...
Đề bàiMột học sinh sử dụng bình chia độ có ĐCNN là 0,5 cm3 để đo thể tích chất lỏng. Số liệu đo nào sau đây không phù hợp với ĐCNN của bình này?A. 0,5 cm3B. 5,0 cm3C. 2,5 cm3D....
Đề bàiKhi quan sát mực chất lỏng trong một ống chia độ, học sinh A đọc kết quả là 14,4 ml, học sinh B đọc kết quả là 14,6 ml. Thầy giáo nói rằng cả hai em đều đọc đúng...
Đề bàiHãy mô tả các sử dụng một loại chai đã biết trước dung dịch để đo thể tích có thể chứa được của một ấm nước và ghi vào bảng kết quả sau:Vật cần đo thể tíchDụng cụ đoThể...
Đề bàiNước chảy ra thành từng giọt liên tục từ một vòi nước. Em hãy mô tả cách tìm thể tích nước thoát ra từ vòi nước này trong một tháng.Lời giải chi tiếtTa để nước thoát ra chảy vào...